Amaró - Guia pedagògica: Aprenem amb el poble gitano
AUTORIA:
M.Rosa Valls Carol (Dir.). Generalitat de Catalunya. Departament de Governació i Administracions Públiques, 2008
DESCRIPCIÓ:
Aquesta proposta pedagògica pretén aprofundir en diferents àmbits de la realitat del poble gitano. El seu plantejament conté una sèrie de característiques que es poden resumir en: informació contrastada i rigorosa de diferents àmbits científics de prestigi; visió en positiu que vol destacar les contribucions del poble gitano a la societat; els processos de canvi de la pròpia cultura gitana al llarg de la història; els gitanos a Catalunya, a Europa i arreu del món i l’utilització d’una perspectiva igualitària en tant que es dóna veu i discurs a les persones d’ètnia gitana.
El seu contingut s’estructura en els següents 7 apartats que inclouen una introducció, les qüestions a tractar, orientacions per als formadors i les pròpies activitats:
1. El poble gitano: una unitat global: 7 activitats
2. Pel camí, la identitat es multiplica: 6 activitats
3. La meva família, una gran família: 6 activitats
4. Les dones gitanes: motor del canvi: 3 activitats
5. Treballar per viure: 3 activitats
6. Apleguem-nos i avancem: 5 activitats
7. Racisme i poble gitano: 6 activitats.
Es complementen amb una “borsa de personatges”, que inclou curtes biografies de persones gitanes famoses o anònimes; i una “borsa de recursos”, que incorpora documents, institucions nacionals o internacionals, manuals, pàgines web, bibliografia o discografia. A l’annex hi ha un espai per a les presentacions en “power point”.
A QUI S'ADREÇA:
Educació formal: ESO - CICLES FORMATIUS - BATXILLERAT
Educació no formal: JOVES
Iniciatives ciutadanes
IDIOMA:
Català
TIPOLOGIA DEL RECURS:
Material didàctic virtual
TEMÀTICA:
Gènere, Estereotips, Interculturalitat
PARAULES CLAU:
Prejudicis · Poble gitano · Memòria històrica · Identitats · Equitat · Dona
M.Rosa Valls Carol (Dir.). Generalitat de Catalunya. Departament de Governació i Administracions Públiques, 2008
DESCRIPCIÓ:
Aquesta proposta pedagògica pretén aprofundir en diferents àmbits de la realitat del poble gitano. El seu plantejament conté una sèrie de característiques que es poden resumir en: informació contrastada i rigorosa de diferents àmbits científics de prestigi; visió en positiu que vol destacar les contribucions del poble gitano a la societat; els processos de canvi de la pròpia cultura gitana al llarg de la història; els gitanos a Catalunya, a Europa i arreu del món i l’utilització d’una perspectiva igualitària en tant que es dóna veu i discurs a les persones d’ètnia gitana.
El seu contingut s’estructura en els següents 7 apartats que inclouen una introducció, les qüestions a tractar, orientacions per als formadors i les pròpies activitats:
1. El poble gitano: una unitat global: 7 activitats
2. Pel camí, la identitat es multiplica: 6 activitats
3. La meva família, una gran família: 6 activitats
4. Les dones gitanes: motor del canvi: 3 activitats
5. Treballar per viure: 3 activitats
6. Apleguem-nos i avancem: 5 activitats
7. Racisme i poble gitano: 6 activitats.
Es complementen amb una “borsa de personatges”, que inclou curtes biografies de persones gitanes famoses o anònimes; i una “borsa de recursos”, que incorpora documents, institucions nacionals o internacionals, manuals, pàgines web, bibliografia o discografia. A l’annex hi ha un espai per a les presentacions en “power point”.
A QUI S'ADREÇA:
Educació formal: ESO - CICLES FORMATIUS - BATXILLERAT
Educació no formal: JOVES
Iniciatives ciutadanes
IDIOMA:
Català
TIPOLOGIA DEL RECURS:
Material didàctic virtual
TEMÀTICA:
Gènere, Estereotips, Interculturalitat
PARAULES CLAU:
Prejudicis · Poble gitano · Memòria històrica · Identitats · Equitat · Dona
