AVALUACIÓ PERSONAL
Adaptació de la dinàmica de B. DEMORY , "La creativité en practiqui et en action " , pàg.76
OBJECTIUS :
• Prendre consciència de la capacitat d'escolta personal i de les habilitats i actituds necessàries per a una comunicació de qualitat .
• Millorar la comunicació amb l'Altre .
HABILITATS I ACTITUDS QUE DESENVOLUPA :
Autoconeixement .
Escolta activa .
TIPUS : Individual i grupal .
MATERIAL NECESSARI : Paper ( tipus quartilla ) i bolígraf .
TEMPS DE DESENVOLUPAMENT : 60 minuts màxim .
DESCRIPCIÓ DE LA DINÀMICA .
1 . Llegeix cadascuna de les frases que es relacionen a continuació i completa- per escrit . Seria molt útil que tinguessis un quadern on guardar les respostes a aquestes dinàmiques . Així , al cap d'un temps , podries fer- novament i comprovar si s'han produït avenços .
2 . Si ho desitges pots més avaluar- segons aquesta escala DOLENT = 0 REGULAR = 1 BO = 2 MOLT BO = 3
3 . En petits grups , cadascun llegeix la seva autoavaluació als altres i aquests faran les observacions convenients , modificant o aprovant la seva valoració .
4 . En el cas de realitzar la dinàmica individualment i no disposar d'un grup en el qual contrastar la valoració feta per un / a mateix / a , pots compartir les teves reflexions amb amics / es i / o familiars i així poder contrastar-les.
a) La meva capacitat per escoltar els altres és ...
b ) La meva capacitat per rebre les idees d'altres és ...
c ) La meva capacitat per treballar en grup és ...
d) La meva capacitat per esforçar-me a comprendre el que és nou és ...
e) La meva capacitat per sortir dels camins trillats és ...
f ) La meva capacitat per dir tot el que tinc ganes de dir és ...
g ) La meva capacitat per no parlar sempre de mi mateix / a és ...
h ) La meva capacitat per inventar contes infantils és ....
i) La meva capacitat per exposar clarament alfo a persones que no tenen ni idea de la qüestió a tractar és ...
j ) La meva capacitat per no avorrir mai és ....
OBJECTIUS :
• Prendre consciència de la capacitat d'escolta personal i de les habilitats i actituds necessàries per a una comunicació de qualitat .
• Millorar la comunicació amb l'Altre .
HABILITATS I ACTITUDS QUE DESENVOLUPA :
Autoconeixement .
Escolta activa .
TIPUS : Individual i grupal .
MATERIAL NECESSARI : Paper ( tipus quartilla ) i bolígraf .
TEMPS DE DESENVOLUPAMENT : 60 minuts màxim .
DESCRIPCIÓ DE LA DINÀMICA .
1 . Llegeix cadascuna de les frases que es relacionen a continuació i completa- per escrit . Seria molt útil que tinguessis un quadern on guardar les respostes a aquestes dinàmiques . Així , al cap d'un temps , podries fer- novament i comprovar si s'han produït avenços .
2 . Si ho desitges pots més avaluar- segons aquesta escala DOLENT = 0 REGULAR = 1 BO = 2 MOLT BO = 3
3 . En petits grups , cadascun llegeix la seva autoavaluació als altres i aquests faran les observacions convenients , modificant o aprovant la seva valoració .
4 . En el cas de realitzar la dinàmica individualment i no disposar d'un grup en el qual contrastar la valoració feta per un / a mateix / a , pots compartir les teves reflexions amb amics / es i / o familiars i així poder contrastar-les.
a) La meva capacitat per escoltar els altres és ...
b ) La meva capacitat per rebre les idees d'altres és ...
c ) La meva capacitat per treballar en grup és ...
d) La meva capacitat per esforçar-me a comprendre el que és nou és ...
e) La meva capacitat per sortir dels camins trillats és ...
f ) La meva capacitat per dir tot el que tinc ganes de dir és ...
g ) La meva capacitat per no parlar sempre de mi mateix / a és ...
h ) La meva capacitat per inventar contes infantils és ....
i) La meva capacitat per exposar clarament alfo a persones que no tenen ni idea de la qüestió a tractar és ...
j ) La meva capacitat per no avorrir mai és ....
